——记厦门体校各教学部德育工作交流会

德育工作是学校工作的灵魂，它致力于学生思想品德和人格素质的培养，体现着学校教育的基本目的，贯穿德、智、体、美教育实践的各个方面。为推动学校德育工作的开展，加强对学校德育工作的管理，我校各教学部于六月份开展了德育工作交流会。

一、  小学部

    首先，小学部部长吴毅红浅谈了学校德育的主导作用：学生进入学校接受教育，教师是教的主体，学校教育的主导作用是通过教师实现的。

接着，各班主任对本学期的德育工作进行了总结和反思：

1、    抓常规训练。

2、    联系实际，寓教育于活动中。

3、    耐心教育，以表扬为主。

4、    以身作则，做学生的表率。

小学部德育工作交流会

二、初中部

教务科谢赜老师通过宣读德育论文《用心浇得百花香》开启了本次德育交流会，并就初二（2）班班级管理工作进行经验交流，谈论班级管理应做到：

1、以“亲”为主，以“勤”为辅。

2、抓住教育时机，促进学生发展。

3、捕捉闪光点，鼓励上进。

此外，各班主任展开班级管理工作的交流，针对班级学生的表现情况及班级活动情况各抒己见。全体班主任都认真听，仔细记，以丰富自己的工作经验。

初中部德育工作交流会

三、  中专部

中专部围绕“如何做好班级出勤管理和纪律管理”进行交流，由中专部长蔡青青老师和学生科科长陈艳老师共同主持。蔡老师介绍了中专部下学期学生管理的初步方程：

第一周、观察了解学生情况。

第二周、教学部对表现不良的学生进行思想教育，并将学生的不良表现告知家长、教练，三方共同帮扶管理。

第三周、对于没有明显教育效果的学生，由教学部汇总给学生科，学生科根据学校学生管理规定对其做出相应处理。

为此，各班主任都分享了自己在德育工作上的困惑以及观点，并互相提供新的思路和宝贵经验，从而集思广益共同讨论出解决方案。

中专部德育工作交流会

通过此次活动，班主任们在互相交流中学习，取长补短，丰富经验，提高素质，再一次明确了学校德育工作的方向，有条不紊地逐步把德育工作落到实处，达到更好的管理班级和服务于学生的目的。

体校学生科  

2019年7月9日