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识别心理危机,陪伴健康成长

作者:佚名    转贴自:本站原创    点击数:10891


 

---记体校开展线上家长课堂培训活动

 

随着疫情的逐渐稳定,孩子们已经返校复学一阵子了,家长们为此松了一口气,事实上,很多问题是在复学后才爆发出来。复学后,对病毒的恐惧、长期宅家、亲子关系变紧张、网课学习效果不好、学业或训练压力大等原因导致了孩子们的心理问题增加。

尤其是中小学生,由于他们青春期身心发展特点,成长的矛盾越发突出,他们不善于应对学习生活中的多种问题,处理不当可能会引发青春期心理危机。为做好中小学生心理危机的识别和处理,我校开展线上家长课堂,倡导家长们走进心理微课堂一同学习!

本次线上培训内容为《中小学生心理危机识别(家长篇)》,该培训旨在提高家长们对孩子心理健康的重视,特别是面对青春期的孩子,帮助家长在教育过程中“如何识别孩子的心理变化”,更好地陪伴孩子成长。

孩子的身心健康,离不开家长和教师的共同努力。除去在校时间,青少年大部分时间都是和家人一起度过的。努力营造温馨、和谐的家庭氛围,能帮助他们更愿敞开心扉、和家长一起谈论自己面临的问题。良好亲子关系,是青少年儿童心理健康的一把天然保护伞。

 

 

1-4:小学部家长群转发线上家长课堂截图

5-8:初中部家长群转发线上家长课堂截图

9-10:中专部家长群转发线上家长课堂截图

 

11:体校学生科开展线上家长课堂通知截图

 

相信通过线上家长课堂的培训,家长们一定有所收获,希望通过教师和家长的努力,引导孩子们树立学习和训练的信心,帮助孩子们进行自我心理调适,期待培养出健康、坚强、充满元气的孩子!

 

 

                  

体校学生科  

 2020612